Chefer inom skola, vård och omsorg har en central roll i att skapa hållbara arbetsmiljöer men möter höga krav, begränsade resurser och svagt stöd för OSA-arbetet. Det befintliga materialet Hållbart och hälsofrämjande ledarskap har använts brett men det finns ett behov att uppdatera och anpassa det till dagens förutsättningar och ny forskning, t ex om friskfaktorer och implementering. Nyckelaktörer i kommuner och regioner efterfrågar också en uppdatering samt processtöd för praktisk tillämpning.
Friskfaktorer
Systematiskt arbetsmiljöarbete
Ledning och styrning
Projektet syftar till att vidareutveckla arbetsmaterialet Hållbart och hälsofrämjande ledarskap så att det stärker chefers förmåga att leda ett systematiskt och hållbart arbetsmiljöarbete Målet är att skapa ett forskningsbaserat och praktiskt användbart material och processtöd som vägleder chefer, HR och företagshälsovård i hur hälsofrämjande och organisatoriska arbetsmiljöfaktorer kan utvecklas, följas upp och integreras i lednings- och verksamhetsarbete.
Forskare, HR, företagshälsovård och chefer kommer att samproducera kunskap. Arbetet sker stegvis genom en kunskapssammanställning av aktuell forskning, intervjuer med nyckelaktörer samt utveckling och pilottestning av det uppdaterade materialet i flera chefsgrupper inklusive observationer, enkäter och fokusgrupper. Projektet följer MRC-ramverk för komplexa interventioner. Utveckling, genomförande och utvärdering integreras för att stärka användbarhet, följsamhet och implementering i praktiken.
Projektet förväntas leda till ett uppdaterat, forskningsbaserat material och processtöd som stärker chefers förutsättningar att leda hållbart och hälsofrämjande arbete. Materialet kan också användas för att skapa tydligare ansvar och samordning mellan ledningsnivåer, så att arbetsmiljöförbättringar genomförs och följs upp på ett långsiktigt och systematiskt sätt. Det bidrar även med vetenskaplig kunskap om hur komplexa interventioner kan implementeras i olika organisatoriska kontexter.
Docent, professor,
Kungliga tekniska högskola