Rektorer i skola och förskola ansvarar för både elevers och lärares arbetsmiljö. Samtidigt har de själva hög arbetsbelastning och uppger att arbetet försvåras av bristande resurser och konflikter mellan administrativa och verksamhetsutvecklande uppgifter. Enligt ett föregående forskningsprojekt tycks detta bero på rektorernas egen arbetsmiljö. I projektet studeras deras organisatoriska och sociala arbetsmiljö för att ge ökad kunskap och bidra till ett hållbart ledarskap i en bättre skola.
Hållbart arbetsliv
Metoder, verktyg och utrustning
Arbetsorganisation
Projektets syfte är att i ett uppföljande projekt undersöka den organisatoriska och sociala arbetsmiljön för rektorer i skola och förskola.
Analyser av data från tidigare projektet kommer att kompletteras med intervjuer och workshoppar med skolledare och deras chefer.Förväntat resultatProjektet förväntas ge ökad kunskap om rektorers och förskolechefers arbetsmiljö och hälsa.
en väntas bidra till att skolledarnas egen arbetsmiljö naturligt inkluderas i det systematiska arbetsmiljöarbetet, vilket i sin tur väntas stärka förutsättningarna för ett hållbart ledarskap i skolan
Professor,
Lunds universitet
I Sverige finns flera bristyrken inom välfärden, där utmaningarna med att rekrytera och behålla tillräckligt många anställda bidrar till arbetsmiljöproblem....
Hållbart arbetsliv
Ledning och styrning
Metoder, verktyg och utrustning
Arbetsrelaterad ohälsa är ett växande problem, ofta med långvariga sjukskrivningar som följd. Chefen har en central roll och stort ansvar...
Förebygga
Hållbart arbetsliv
Metoder, verktyg och utrustning