Syfte

Projektet skulle undersöka leksakers inverkan på ljud- och arbetsmiljön inom förskolan. Syftet var att bidra till en lugnare arbets- och skolmiljö och minimera risker för hörselskador. Målet var en bättre förskolemiljö för både vuxna och barn genom att göra den säkrare och lugnare.

Genomförande

Ett tiotal förskolor delttog i projektet. Baserat på personalens upplevelser och mätningar tog forskarna fram de tio mest högljudda leksakerna på varje skola. Leksaker som leder till högljudd lek och därmed kan innebära risker för hörseln byttes ut mot andra leksaker. Dockvagnar byttes mot bärstolar för dockor, hårda leksaksdjur byttes mot mjuka djur, utklädnadskläder byttes mot sådana som uppmuntrade till lugnare lekar och så vidare. Personalen besvarade enkäter om stress, trötthet, sömn med mera både före och efter utbytet av leksakerna.

Resultat

Studien ger ett underlag för förebyggande åtgärder. Leksakerna i sig, till exempel sådana som har en inbyggd ljudkälla, visade sig inte vara det stora problemet. Utbytet av leksaker till sådana som ledde till tystare lek mer än halverade den upplevda ljudstörningen för personalen. De minskade ljudnivåerna bekräftades med ljudmätningar. Stress och överengagemang i arbetet hängde ihop med upplevelsen av ljudstörningar. Resultatet sprids bland annat genom den referensgrupp som skapats till projektet, med representanter för fackförbund, arbetsgivare, myndigheter och leksakstillverkare. De sprids också genom rapporter och vetenskaplig publicering.