Syfte

Syftet med den studien var att öka kunskapen om konkreta arbetssätt för att förbättra arbetsmiljön samt minska flykten bland yngre och äldre anställda inom tre bristyrken i välfärden, genom användning av mentorprogram: sjuksköterskor inom sjukvården, undersköterskor i äldreomsorgen och lärare.

Genomförande

Projektet har genomförts genom två kvantitativa delstudier med två enkäter: en till till anställda inom äldreomsorgen och skolan , en till äldreomsorgen. Tre kvalitativa delstudier ingick också med totalt 85 intervjuer med personer som är nya inom ett yrke inom välfärden, med mentorer eller handledare, samt chefer och HR som organiserar mentorprogrammen. Till projektet knöts en referensgrupp med ansvariga och organisationsutvecklare från de delaktiga organisationerna.

Resultat

Mentorprogram inom de studerade välfärdsyrkena: - Stärker motivation, lärande och arbetsglädje för både yngre och äldre. - Relationer, tillit och tid är avgörande för att skapa psykologisk trygghet. - Stärker organisationens sociala kapital – både inom och mellan professioner. - Är en strategisk HR-insats för att minska personalomsättning och säkra kompetensförsörjning. - Bidrar till retention i sektorer med hög personalomsättning. - Kräver organisering, resurser och chefers engagemang.